QUIN PACTE CAL PER A LA UNIVERSITAT I LA
INVESTIGACIÓ?
Subàrea d'Universitat i Investigació d'EUPV, 13 d'abril
de 2005
Cal un pacte per al finançament públic de la Universitat
i la Investigació com a servei públic orientat a la
consecució de guanys socials, a la lliure difusió del
coneixement i la tecnologia, contra la privatització del
coneixement. Això requereix una plena transparència de la
investigació, dins del sector públic, establint la
connexió amb empreses privades a través d'Instituts que
asseguren que els resultats de la investigació es facen
públics, de manera que les empreses privades les puguen
utilitzar però no de forma exclusiva.
Tot això requereix un canvi radical de política pel que
fa a les patents, que haurien
de ser eliminades. Això suposa una
actitud solidària amb els països perifèrics,
però que és també l'única actitud
realista. En efecte, la privacitat i el secretisme de les patents
solament
es pot mantenir a mitjà termini amb actuacions pròpies
d'un Estat Policial que inhibeixen la investigació i la
creativitat que són necessàries per al desenvolupament
del coneixement i per tant per al desenvolupament social. Cal maldar
perquè aquest realisme solidari arribe a ser
hegemònic en els diferents camps de la investigació. La
batalla per una programació informàtica lliure (i lliure,
entre altres coses, de patents), així com per la lliure
fabricació de medicaments necessaris per a la salut mundial
són avui alguns dels principals camps en que es dirimeix aquesta
lluita per la hegemonia en l'àmbit de la investigació.
La necessària actitud deontològica dels professionals
universitaris hauria de portar-los a no limitar-se a analitzar el
món, sinó que haurien de transformar-lo, combatent tota
mena de
corrupció i amb un compromís amb la crítica, la
creativitat i el protagonisme de l'estudiantat, fomentant una
educació basada en mètodes actius que ha de ser el nucli
d'un autèntic Espai Europeu d'Educació Superior, formant
per a la investigació i la innovació en ciència i
tecnologia, de manera que no es limiten a aplicar determinades
técniques, sinó que les desenvolupen en estreta
connexió amb la ciència.
Això és una necessitat per a un nou model de
desenvolupament sostenible, que ha de basar-se en un desenvolupament
cultural que possibilite una producció de qualitat, de manera
que en lloc de produir més l'objectiu siga produir millor.
Això requereix incrementar la formació general de la
población, tendint a la universalització de la
formació universitària, i per tant del Grau que, en
el marc de l'Espai Europeu d'Educació Superior, es pretén
que,
amb una duració intermèdia entre les actuals Diplomatures
i Llicenciatures, capacite per a una activitat professional. I
promovent així mateix una progressiva ampliació de
l'accés a estudis de Postgrau.
En aquest marc, cal anar a la gratuïtat dels ensenyaments
universitaris,
utilitzant en tot cas com a mesura transitòria un sistema de
préstecs-renda que faça que ningú resulte
exclós per motius econòmics, la devolució dels
quals es produiria a partir del moment en què els ingressos
superen la
renda mitjana. Amb una programació dels ensenyaments
universitaris orientada a respondre a les necessitats socials, de
manera que s'evite tant l'atur com actuacions abusives d'elits
que s'aprofiten d'una posició privilegiada per a l'exercici
exclusiu de determinades professions: en la mesura en què es
generalitze la formació universitària cobrint les
necessitats de llocs de treball, es tendirà a una
anivellació dels ingressos que farà innecessària
la
devolució dels préstecs-renda, i finalment farà
innecessari el mateix sistema de préstecs-renda.
Es tracta, en definitiva, d'un canvi de model social per aconseguir una
ampliació de la democràcia a l'àmbit cultural, que
s'afegesca a una democràcia biològica, política i
econòmica que apunte cap a una societat lliure i
igualitària, sense cap tipus d'opressió ni
explotació.
Aquest és el pacte necessari per a la Universitat i la
Investigació. Un pacte amb un caràcter
inequívocament progressista orientat a posar fi als privilegis i
les desigualtats socials.